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讀專科真的有那么差勁嗎?專科畢業生的五大出路!

                    瀏覽[638]次 [2021-1-19]

轉眼(yan)間(jian)(jian)已經到2021年了,根據2020年高考時(shi)間(jian)(jian)(2020年7月7日-2020年7月8日)來推算的(de)話,還(huan)有不到六(liu)個月的(de)時(shi)間(jian)(jian)就要迎來2021年高考了,那(nei)些正在奮斗的(de)學生們,也(ye)在加緊(jin)自己(ji)的(de)題海(hai)戰術,準備(bei)通過(guo)高考考上自己(ji)心儀的(de)大學!

 

但是,高(gao)(gao)(gao)考過(guo)后也就面臨(lin)著要各奔前程了,有的(de)(de)去(qu)了知名(ming)985、211高(gao)(gao)(gao)校,有的(de)(de)去(qu)了本(ben)科高(gao)(gao)(gao)校,而(er)有的(de)(de)去(qu)了專科。這無形之(zhi)中(zhong)被(bei)拉開(kai)的(de)(de)差距,在當今(jin)競爭日益(yi)加大的(de)(de)社會(hui)中(zhong),有的(de)(de)同學已經開(kai)始發(fa)愁(chou)。


讀專科真的有那么差勁嗎?專科畢業生的五大出路!

 

有的人看來(lai):“專科(ke)生(sheng)”就(jiu)是不努力的代名詞,好像在部分人眼里已經把專科(ke)生(sheng)和差勁劃了等(deng)號。但(dan)有人就(jiu)疑惑,為(wei)什(shen)么(me)大(da)部分人對專科(ke)生(sheng)存(cun)在偏見,專科(ke)生(sheng)真的有那(nei)么(me)差勁嗎?

 

先來看一組數據:

 

大(da)陸31個省、自治區、直轄市(shi)和現役軍人(ren)(ren)(ren)的人(ren)(ren)(ren)口(kou)中,具(ju)(ju)有(you)(you)大(da)學(xue)(指大(da)專以(yi)上)教(jiao)育(yu)(yu)程(cheng)(cheng)度(du)人(ren)(ren)(ren)口(kou)為17093萬人(ren)(ren)(ren);具(ju)(ju)有(you)(you)高中(含中專)教(jiao)育(yu)(yu)程(cheng)(cheng)度(du)人(ren)(ren)(ren)口(kou)為21084萬人(ren)(ren)(ren);具(ju)(ju)有(you)(you)初中教(jiao)育(yu)(yu)程(cheng)(cheng)度(du)人(ren)(ren)(ren)口(kou)為48942萬人(ren)(ren)(ren);具(ju)(ju)有(you)(you)小學(xue)教(jiao)育(yu)(yu)程(cheng)(cheng)度(du)人(ren)(ren)(ren)口(kou)為33453萬人(ren)(ren)(ren)(以(yi)上各種受(shou)教(jiao)育(yu)(yu)程(cheng)(cheng)度(du)的人(ren)(ren)(ren)包括各類(lei)學(xue)校的畢業生(sheng)、肄業生(sheng)和在(zai)校生(sheng))。


根(gen)據(ju)這個(ge)數據(ju)占(zhan)(zhan)比,可以看出我國大(da)學生(包含大(da)專生)的人(ren)口占(zhan)(zhan)總人(ren)口的8.86%,本科生只占(zhan)(zhan)4.43%,專科生占(zhan)(zhan)比同樣也是4.43%,換句話說,只要你是專科生,你就碾(nian)壓了(le)90%的中(zhong)國人(ren)!



 

再來看一項數據;

 

據(ju)教育部公布的數(shu)據(ju),2019年全國高(gao)考(kao)報名(ming)考(kao)生人(ren)數(shu)達1031萬人(ren),本科錄取率是(shi)42%左右。

 

有(you)600多萬(wan)考生(sheng)考不(bu)上本科!更(geng)有(you)185萬(wan)考生(sheng)專科都上不(bu)了!

 

2018年全國(guo)高考人數為975萬(wan),全國(guo)的一本(ben)平均(jun)上線率(lv)僅(jin)為14.74%。

 

大家都明白學歷的重要性,國內高考競爭(zheng)壓力(li)要多大就有多大!

 

而專(zhuan)科學(xue)歷(li)其實在(zai)當今社會會被(bei)人忽視,不是本科畢業生(sheng)(sheng)太多,專(zhuan)科生(sheng)(sheng)也可以通過后天的(de)(de)努力(li)成功,專(zhuan)科生(sheng)(sheng)不代(dai)表將來(lai)沒前途,不代(dai)表一世(shi)被(bei)人看不起(qi)。不要讓(rang)學(xue)歷(li)成為你一輩子的(de)(de)標簽!

 



本科和專科的本質區別是?

 

其實(shi),最簡單(dan)來說:就(jiu)是學制不同。專(zhuan)(zhuan)科(ke)是3年,本科(ke)4年。就(jiu)這(zhe)1年的學習(xi)時間,專(zhuan)(zhuan)科(ke)生究(jiu)竟少學習(xi)了些什么(me)?

 

答(da)案(an)是(shi):一(yi)些(xie)“無(wu)用(yong)”的(de)(de)(de)東西。是(shi)學一(yi)些(xie)作為會思(si)考有(you)感情的(de)(de)(de)人應(ying)該學習(xi)的(de)(de)(de)一(yi)些(xie)“無(wu)用(yong)的(de)(de)(de)”課程。或(huo)者說在這(zhe)多(duo)出來的(de)(de)(de)一(yi)年(nian)里,本科生才(cai)有(you)精力(li)和(he)閑(xian)暇去讀(du)一(yi)些(xie)看起(qi)來沒有(you)直(zhi)接用(yong)處的(de)(de)(de)“閑(xian)書”,學一(yi)個(ge)看似無(wu)用(yong)的(de)(de)(de)小技能。這(zhe)些(xie),專科學校一(yi)是(shi)沒時(shi)間(jian),二是(shi)沒意識。

 

很多(duo)人把培養實(shi)(shi)用性(xing)人才的(de)教育精神(shen)理解成(cheng)(cheng)培養實(shi)(shi)用性(xing)技術技能(neng)。所以(yi),在很多(duo)本(ben)科院(yuan)校都(dou)要求學(xue)(xue)習的(de)一些課程,在高職院(yuan)校就被直接弱(ruo)化了。有(you)的(de)學(xue)(xue)校為(wei)了節約課時(shi),讓學(xue)(xue)生在網上(shang)學(xue)(xue)人文公(gong)共課,在線下就只學(xue)(xue)與專業有(you)關(guan)的(de)課程或者技能(neng)。這樣雖然減少(shao)了課時(shi)、節約了辦學(xue)(xue)成(cheng)(cheng)本(ben),提高了授課效率。但(dan)是犧牲的(de)是學(xue)(xue)生的(de)綜合素養。

 

 

 

讀專科如何自(zi)我提(ti)升?


 

讀專科不(bu)(bu)丟人,丟人的(de)是(shi)你渾(hun)(hun)渾(hun)(hun)噩噩度過大學(xue)(xue)生活,最后發現自己(ji)毫無一(yi)技之(zhi)長。所以,最重要的(de)是(shi)要努力(li)學(xue)(xue)好大學(xue)(xue)必修(xiu)知識,學(xue)(xue)好技能(neng),甚至可以選擇專插(cha)本(ben)、專升本(ben)、考研等升學(xue)(xue)途徑,去(qu)拿取(qu)更高學(xue)(xue)位的(de)文憑,使自己(ji)更為完美。也要不(bu)(bu)斷地去(qu)努力(li)充實自身技能(neng)和一(yi)些(xie)社會實踐經驗,使自己(ji)更加有韌(ren)勁(jing),更敢拼!

 

讀專科也(ye)不(bu)是沒有(you)你(ni)展示(shi)舞(wu)臺(tai),除了那一紙文憑以(yi)外,還有(you)更大的(de)平臺(tai)、更廣闊的(de)視(shi)野、更包容的(de)環境(jing)等你(ni)來(lai)挑戰,最重(zhong)要的(de)是你(ni)有(you)了重(zhong)新認識自己的(de)機(ji)會(hui),無限未知的(de)前途等著你(ni)。

 

 

 

專科(ke)生可有哪些(xie)出路?

 


一、提升(sheng)學歷

 

如果你(ni)仍然在校就(jiu)讀(du)的話(hua),建議你(ni)報(bao)考(kao)專升本(ben)考(kao)試(專科應屆生才能報(bao)考(kao),僅一次(ci)機會好(hao)(hao)好(hao)(hao)把握(wo)!)

 

當(dang)然,這樣的(de)(de)考試(shi)也會(hui)有(you)一(yi)定的(de)(de)難(nan)度,但是(shi),一(yi)旦成成績合格被統(tong)招全日制本科(ke)(ke)院校錄取(qu)之(zhi)(zhi)后,就會(hui)在校讀兩年(nian),畢業(ye)之(zhi)(zhi)后獲(huo)得(de)全日制本科(ke)(ke)學歷(li)(li),這一(yi)學歷(li)(li)是(shi)你的(de)(de)第一(yi)學歷(li)(li)喲(yo)!

 

不過(guo)這也需提(ti)前開(kai)始一年(nian)左右的復習,針對性(xing)備考(kao)才(cai)能考(kao)過(guo)!

 

若是(shi)已經畢業了,錯過了這(zhe)種專升本考(kao)試(shi),也不(bu)要(yao)放棄其他提升學(xue)歷(li)的機會,可(ke)以(yi)參加成人高考(kao)或(huo)者自學(xue)考(kao)試(shi)獲取本科學(xue)歷(li),雖然(ran)不(bu)是(shi)第一學(xue)歷(li),但是(shi)對于考(kao)公或(huo)者晉升都有幫助(zhu)的!學(xue)歷(li)真的是(shi)一塊敲門磚(zhuan),大家(jia)可(ke)不(bu)要(yao)輕視(shi)喲!



二、提(ti)升(sheng)專業(ye)能(neng)力


在當前就(jiu)業(ye)形勢非(fei)常嚴峻的(de)(de)情況(kuang)下,專科生(sheng)找(zhao)工作往往會與(yu)自己的(de)(de)初衷相(xiang)差甚(shen)遠,第一次找(zhao)工作也只是為了(le)先生(sheng)存(cun)下來,再爭取其他機會去尋(xun)求更多地(di)發(fa)展可(ke)能(neng)。


不過,這就要(yao)求學(xue)生在大(da)(da)學(xue)時期就要(yao)找準自(zi)己(ji)的(de)定位,對自(zi)己(ji)所(suo)學(xue)專(zhuan)業有(you)一個(ge)深入的(de)了解,將(jiang)這一專(zhuan)業甚(shen)至整個(ge)行業都要(yao)吃透,利用(yong)大(da)(da)學(xue)空余(yu)的(de)所(suo)有(you)時間,來擴充你的(de)知識(shi)儲備,也要(yao)多(duo)去(qu)大(da)(da)平(ping)臺(tai)實習,這樣對自(zi)己(ji)將(jiang)來找工作是很有(you)幫助(zhu)的(de)喲!


 

三、不放(fang)棄任何(he)學習的機(ji)會(多會一項(xiang)技能)



不(bu)放棄學(xue)習(xi)是對自(zi)己(ji)負責任(ren)的(de)(de)一種(zhong)(zhong)表現!只(zhi)有(you)不(bu)斷地學(xue)習(xi)、鍛煉和(he)提升自(zi)己(ji)的(de)(de)學(xue)習(xi)能(neng)力(li),讓自(zi)己(ji)這(zhe)種(zhong)(zhong)好(hao)習(xi)慣變成可遷移的(de)(de)能(neng)力(li)才行!即使將(jiang)來你(ni)從事的(de)(de)工作(zuo)與你(ni)現在(zai)所(suo)學(xue)的(de)(de)知識毫(hao)不(bu)相關(guan),那(nei)你(ni)也能(neng)有(you)信心(xin)有(you)實(shi)力(li)將(jiang)一份工作(zuo)干好(hao),因為(wei)你(ni)的(de)(de)學(xue)習(xi)能(neng)力(li)才是你(ni)的(de)(de)核心(xin)競爭力(li)!



不(bu)過,還(huan)是建議(yi)大家多學一(yi)些職(zhi)業(ye)技(ji)能,考一(yi)些國家認可的職(zhi)業(ye)技(ji)能證書(shu),再多結合自(zi)己的興趣(qu)愛(ai)好拓寬自(zi)己的職(zhi)業(ye)路徑(jing),說不(bu)定以后實際工作(zuo)中就用到了呢?最重要的還(huan)是自(zi)己的職(zhi)業(ye)技(ji)能一(yi)定要過關!

 

 

四、自主創業也是一(yi)種選擇



很多人會說(shuo)了,一個(ge)(ge)專(zhuan)科畢業(ye)(ye)生,無人脈、無學歷、無資金(jin),這種(zhong)三(san)無人員怎么實現自主創業(ye)(ye)呢?豈不是(shi)癡(chi)人說(shuo)夢嗎?不要灰心,國家(jia)近幾(ji)年也十(shi)分支持大學生自己創業(ye)(ye),而且(qie)創業(ye)(ye)也沒有(you)專(zhuan)科與本科的(de)學歷之分,社會上也沒有(you)人說(shuo)過你是(shi)專(zhuan)科生就(jiu)不允許創業(ye)(ye)呀(ya)!只要你有(you)創業(ye)(ye)點子、有(you)毅力(li)和一定(ding)的(de)資金(jin)基礎的(de)話(hua),創業(ye)(ye)是(shi)一個(ge)(ge)不錯的(de)選擇喲(yo)!

 

讀專科真的有那么差勁嗎?專科畢業生的五大出路!

 

 

有(you)(you)人說,一(yi)本(ben)(ben)、二本(ben)(ben)、普(pu)通院(yuan)校(xiao)(xiao)學生就好像一(yi)列火車(che)(che)上的(de)乘(cheng)客,一(yi)本(ben)(ben)為(wei)臥(wo)鋪,二本(ben)(ben)為(wei)硬座(zuo),普(pu)通院(yuan)校(xiao)(xiao)為(wei)站(zhan)票,等到火車(che)(che)一(yi)到站(zhan),所有(you)(you)的(de)人都必須下(xia)車(che)(che)找工作。下(xia)車(che)(che)之后多(duo)年(nian)你就會發現往往大多(duo)數通過努力坐(zuo)上臥(wo)鋪的(de)人,下(xia)車(che)(che)后他在職場中依然有(you)(you)能力坐(zuo)“臥(wo)鋪”。

 

一(yi)(yi)時不(bu)好(hao)不(bu)代表永(yong)遠不(bu)好(hao),暫時的不(bu)好(hao)更應(ying)該成為我(wo)們前(qian)進的動(dong)力。希(xi)望同學們千萬(wan)別輕易(yi)放手,努力學習專(zhuan)業知(zhi)識,將來一(yi)(yi)樣能有一(yi)(yi)席之地。希(xi)望大家都能找(zhao)到(dao)自己(ji)努力的方向(xiang),不(bu)浪費青春,就(jiu)值了!

 

 





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