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3+2與五年一貫有什么區別?

                    瀏覽[826]次 [2021-1-23]

3+2與五年一貫有什么(me)區別?上初(chu)中讀高中然后考(kao)大學并(bing)且順利畢業,這(zhe)一(yi)般是為(wei)成(cheng)績不錯的(de)學生(sheng)準(zhun)備(bei)的(de),但(dan)孩(hai)子成績不好(hao),或不想讀高中考大學,那么(me)高考未(wei)必是(shi)最好(hao)的出(chu)路,上中專(zhuan)也(ye)是(shi)種(zhong)選擇。



 

可能有家長擔(dan)心,將來有一(yi)天孩子突然(ran)明白學習的重要性,想考大學,上(shang)了(le)中(zhong)專是(shi)不是(shi)沒了(le)退路?其實中(zhong)專不僅有三年制(zhi)中(zhong)專,還有五年一貫制(zhi)高(gao)職、“3+2”分段制高職等。下(xia)面小編就帶(dai)大家去了解一(yi)下(xia)3+2與五(wu)年一貫(guan)到底有何區別,讓各位學生和(he)家長報考前(qian)做好區分吧!

 

 


首先帶大家認識一下什么是(shi)3+2

 

3+2大(da)專(zhuan)(zhuan)班指的是中專(zhuan)(zhuan)院校與大(da)專(zhuan)(zhuan)院校聯合辦學,在中專(zhuan)(zhuan)完成(cheng)3年學(xue)習后,再到聯合所(suo)辦學(xue)校完成2年(nian)(nian)課程,拿到大(da)專(zhuan)畢業證,前三年(nian)(nian)實行(xing)中專(zhuan)收(shou)費標準、分段式(shi)教學,后兩年(nian)(nian)實行(xing)大(da)專(zhuan)收(shou)費標準

 

 

五(wu)年一貫制(zhi)是什么(me)?

 

年一(yi)貫制指的是具有5年制大專班招(zhao)生(sheng)(sheng)資格的院(yuan)校招(zhao)收(shou)初(chu)中(zhong)應屆畢(bi)業(ye)生(sheng)(sheng),按照(zhao)招(zhao)生(sheng)(sheng)計劃及分數(shu)錄取(qu)學(xue)生(sheng)(sheng)后,經過5年系統學習,拿到(dao)大(da)專文憑(ping),在校五(wu)年實行大(da)專收費標準、一貫制(zhi)教學。

 

 

五(wu)年一貫與3+2二者之間有何(he)區別(bie)?


1、收費標準不(bu)同;
2、教學模式不同;
3、辦學院校不同;


與普通高(gao)考考生待遇一樣(yang)嗎?


畢業1選擇上32高職(zhi)和五年一貫(guan)制大(da)專的初中畢業生(sheng)和通過參加高考報考高職(zhi)的學生(sheng),在畢業后拿(na)到的大(da)專文憑相同(tong)。


升學23+2大專班及5年(nian)一貫制大(da)專班的(de)學生與普通高考(kao)考(kao)上大專的(de)學生一樣(yang),畢(bi)業(ye)后(hou)均(jun)可參加專升本繼續(xu)深造。

大專文憑是(shi)指大學(xue)(xue)專科學(xue)(xue)歷。大學(xue)(xue)專科教(jiao)育主要有兩種形式:高職(zhi)(高等職業學院)、高專(高等專科學校)即普通高等學校里(li)就讀專科專業的學生,畢業即獲得大學專科學歷。



畢(bi)業證書(shu)上有區(qu)別嗎?

沒有(you)區別。



讀"3+2"和(he)五年一貫有什么優(you)勢(shi)?



一、時間優勢(shi):

 

初(chu)中(zhong)畢業生如(ru)果中(zhong)考后升入高(gao)中(zhong),高(gao)中(zhong)需(xu)要讀三(san)年(nian),而后考上大專(zhuan)又需(xu)要三(san)年(nian)的學習時間(jian),總共需(xu)要六年(nian)時間(jian)才可完成(cheng)。

 

"3+2"和五年一(yi)貫(guan)制學生初中(zhong)畢業后總共需要5年(nian)(nian)的學(xue)(xue)習時間就(jiu)可以(yi)(yi)完成,這樣(yang)可以(yi)(yi)比(bi)(bi)同齡、同等學(xue)(xue)歷學(xue)(xue)生早一年(nian)(nian)畢業。就(jiu)可以(yi)(yi)比(bi)(bi)同齡人提前進入社會,并(bing)且(qie)由于在(zai)校期(qi)間,接受了專業實訓(xun),所以(yi)(yi)進入社會后就(jiu)能比(bi)(bi)較快速的適(shi)應工作(zuo)崗位要求。真正(zheng)實現了學(xue)(xue)有專長,學(xue)(xue)以(yi)(yi)致用。

 


二(er)、教學優勢:

 

"3+2"和五(wu)年一(yi)貫制學(xue)生(sheng)(sheng)在校(xiao)(xiao)學(xue)習期間,學(xue)校(xiao)(xiao)始終堅持(chi)以服務為(wei)(wei)宗旨、以就(jiu)業(ye)為(wei)(wei)導向,以培養素(su)質優良、一(yi)專多能(neng)的復合型專業(ye)技能(neng)人才(cai)為(wei)(wei)目標。教學(xue)計劃、安排堅持(chi)以提高(gao)(gao)綜合職(zhi)業(ye)能(neng)力(li)為(wei)(wei)核心(xin),突出技能(neng)訓練(lian),提高(gao)(gao)動手(shou)能(neng)力(li)和實(shi)際操作(zuo)水(shui)平,大大提高(gao)(gao)了學(xue)生(sheng)(sheng)的綜合素(su)質,增(zeng)強(qiang)了學(xue)生(sheng)(sheng)就(jiu)業(ye)競爭能(neng)力(li),使得學(xue)生(sheng)(sheng)在校(xiao)(xiao)期間既學(xue)到(dao)扎實(shi)的理論基礎,又(you)學(xue)習掌(zhang)握了專業(ye)實(shi)訓技能(neng),為(wei)(wei)就(jiu)業(ye)打(da)下堅實(shi)的基礎,這也(ye)是高(gao)(gao)職(zhi)畢業(ye)生(sheng)(sheng)在就(jiu)業(ye)市(shi)場上(shang)就(jiu)業(ye)成功(gong)率高(gao)(gao)于(yu)本科(ke)畢業(ye)生(sheng)(sheng)的主要(yao)原因之一(yi)。

 

 

三、就業優勢:

 

近些年,大(da)學(xue)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)難,已(yi)經成為(wei)全社(she)會關(guan)注的(de)焦(jiao)點。大(da)學(xue)生(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)難,根本原因是人才培(pei)養模式(shi)決定的(de),傳統大(da)學(xue)的(de)課程與企業(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)作崗位(wei)要求差距太(tai)大(da),大(da)學(xue)學(xue)到的(de)東西,企業(ye)(ye)(ye)(ye)不認可!


而(er)五年(nian)一貫(guan)制和“3+2” 培養模式(shi)將中等(deng)和(he)高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育貫通,五(wu)年整體設計學生的知識(shi)(shi)、能力和(he)素(su)(su)質(zhi)結(jie)構(gou),統籌安排中高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育的課程體系,在五(wu)年時間里,既保證了高(gao)職教(jiao)(jiao)育的文化(hua)素(su)(su)質(zhi)要求,又達到了國際上(shang)培養同(tong)類人(ren)才專業(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)術課程有效學時上(shang)的要求。在專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置上(shang),它以經濟與社會(hui)需求為導,充分體現適用、新興、現代(dai)、復合等(deng)特征,畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生專業(ye)(ye)(ye)(ye)知識(shi)(shi)扎實、技(ji)能操作水平高(gao),深(shen)受社會(hui)歡迎,畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生供(gong)不(bu)應(ying)求。與傳統大學畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生就業(ye)(ye)(ye)(ye)難的現狀相比,3+2畢(bi)業生(sheng)就業形勢好,不擔心找(zhao)不到工作(zuo)!

 

 

山東地區開設(she)"3+2"和五年(nian)一貫學制(zhi)的(de)院校:

 

學校(xiao)名稱

簡(jian)章鏈接

濟南職(zhi)業學院

http://ye2008.com/school_brows.asp?id=4801

臨沂(yi)電(dian)力學校

http://ye2008.com/school_brows.asp?id=4717

臨沂(yi)沂(yi)蒙職業中等專業學校(xiao)

http://ye2008.com/school_brows.asp?id=4806

濰(wei)坊商(shang)業學(xue)校

http://ye2008.com/school_brows.asp?id=4574

濰坊技師學院

http://ye2008.com/school_brows.asp?id=4564

山東公路技師(shi)學院

http://ye2008.com/school_brows.asp?id=4426

臨沂藝術學校(xiao)

http://ye2008.com/school_brows.asp?id=4605

青(qing)島海洋技師

http://ye2008.com/school_brows.asp?id=4777

青島求(qiu)實(shi)職業技術(shu)學院

http://ye2008.com/school_brows.asp?id=4600

青島(dao)恒星科技學院

http://ye2008.com/school_brows.asp?id=4657

山(shan)東(dong)港口工(gong)程高(gao)級技工(gong)學(xue)校

http://ye2008.com/school_brows.asp?id=4010

煙(yan)臺(tai)城鄉建設學校

http://ye2008.com/school_brows.asp?id=4409

 

 

 

其實(shi)很多家長(chang)讓孩(hai)子上(shang)普(pu)通(tong)高(gao)中(zhong)(zhong)就是為(wei)了讓孩(hai)子上(shang)大學,選擇上(shang)中(zhong)(zhong)專(zhuan)和職業(ye)學校同樣具備考大學的(de)資格。與高(gao)中(zhong)(zhong)側重(zhong)基礎知(zhi)識不同,中(zhong)(zhong)專(zhuan)則更重(zhong)視專(zhuan)業(ye)技能的(de)培訓,而且中(zhong)(zhong)專(zhuan)還(huan)有(you)“32”5年(nian)一貫(guan)制大(da)專(zhuan)班,在畢業(ye)后拿到的大(da)專(zhuan)文憑與參加高考報考高職(zhi)的學(xue)生是相(xiang)同同(tong)時還可以(yi)通過(guo)專(zhuan)升本繼續深造,獲得全日制本科學歷(li),而且還能作為第一學歷(li)呢!

 

 

看完了小(xiao)編的總結,你對3+2與五年一貫(guan)還有(you)什么疑惑呢?若(ruo)是想報名3+2或者五年(nian)一貫(guan)的(de)話(hua),可以(yi)撥打電話(hua)咨詢專業老師為你推薦適(shi)合的(de)院校吧!





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